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摘要:
21世纪的高职师范生必须具备社会适应性和岗位转换能力,才能满足社会发展和创业需求,以实现职业生涯的可持续发展,培养关键能力势在必行.培养策略包括树立培养关键能力意识、拟定关键能力培养计划、夯实文化基础与学会学习.
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文献信息
篇名 论高职师范生的关键能力
来源期刊 各界 学科
关键词 高职 师范生 关键能力 培养策略
年,卷(期) 2019,(20) 所属期刊栏目 文化与教育
研究方向 页码范围 148-150
页数 3页 分类号
字数 4416字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-3906.2019.20.112
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄明友 18 9 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职
师范生
关键能力
培养策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
各界
半月刊
1007-3906
61-1302/D
西安市雁塔区二环南路东段388号省政协《各界》杂志社
chi
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