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摘要:
流行文化是一个内容丰富、成分复杂的文化总概念,也是当代青年密切接触的文化之一.高中语文是高中阶段重要的一门基础必修课,高中语文教学有责任丰富高中生的文学知识,培养高中生良好的阅读习惯,引导他们树立正确的人生观、价值观和奋斗目标.将优秀的流行文化与高中语文教学有机融合在一起,能够使语文传统教学的单调与现实生活中的丰富互补,使语文与生活、与时代紧密联系在一起,激发高中生的学习兴趣,促进他们的主动性学习和创造性学习,又能构建师生之间的良好关系.
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高中语文教学
传统文化
渗透
策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 优秀流行文化融入高中语文教学的必要性分析
来源期刊 中国校外教育(下旬刊) 学科
关键词 优秀流行文化 高中语文教学 必要性
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 教研视点
研究方向 页码范围 31
页数 1页 分类号
字数 1656字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王楠 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
优秀流行文化
高中语文教学
必要性
研究起点
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期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
月刊
chi
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