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教育心理学下体育理论学困生的转化
教育心理学下体育理论学困生的转化
作者:
何清
匡薇
李朋高
石书苏
袁娟
赵鹏飞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教育心理学
理论学困生
转化
摘要:
体育理论学困生是体育教学中的一种客观存在,对于体育理论学困生,本文利用教育心理学分析了体育理论学困生人格心理,以及产生原因、表现和学困生的转化.教育教师要把握学情,建立体育理论学困生档案与体育理论指导,引导其系统转化.
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文献信息
篇名
教育心理学下体育理论学困生的转化
来源期刊
文体用品与科技
学科
体育
关键词
教育心理学
理论学困生
转化
年,卷(期)
2019,(9)
所属期刊栏目
体育教育
研究方向
页码范围
151-152
页数
2页
分类号
G804
字数
3533字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
匡薇
8
1
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赵鹏飞
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袁娟
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何清
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教育心理学
理论学困生
转化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文体用品与科技
主办单位:
北京市文教体育用品研究所
全国文教体育用品信息中心
中国文教体育用品协会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1006-8902
CN:
11-3762/TS
开本:
大16开
出版地:
北京市东城区北池子大街27号
邮发代号:
82-19
创刊时间:
1980
语种:
chi
出版文献量(篇)
23750
总下载数(次)
41
总被引数(次)
11788
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