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摘要:
随着全球化速度的加快,各国之间的联系日益密切,英语在人们的生活中发挥着巨大的作用。本文基于高中英语学科的核心素养,对高中英语阅读课进行新探究,希望对广大从事高中英语教学的工作者带来一定启发和帮助。
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文献信息
篇名 基于核心素养的高中英语阅读探究
来源期刊 英语广场:学术研究 学科 文学
关键词 核心素养 高中英语 英语阅读
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 131-132
页数 2页 分类号 H319
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓晓芳 2 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
核心素养
高中英语
英语阅读
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英语广场:学术研究
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