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摘要:
对小学生数学核心素养的培养,不仅对以后的数学学习有很大的帮助,还有利于学生身心健康发展。在小学阶段帮助学生培养良好的核心素养,对于学生的数学逻辑思维能力的发展非常有帮助。这些需要教师改变传统的教学方式,让学生重新拾起数学学习的兴趣。
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小学
改革
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文献信息
篇名 基于数学核心素养的小学数学教学改革
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 核心素养 小学数学 教学改革
年,卷(期) hjc_2019,(54) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 127-127
页数 1页 分类号 G633.6
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研究主题发展历程
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核心素养
小学数学
教学改革
研究起点
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引文网络交叉学科
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好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
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