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混龄儿童在幼儿园户外自主游戏活动的研究
混龄儿童在幼儿园户外自主游戏活动的研究
作者:
赵丽君
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
混龄儿童
幼儿园
户外自主游戏
游戏活动
摘要:
幼儿园教育中,混龄教育是一种新颖的教育形式,并且也受到很多教师和家长的关注.各个年龄段的儿童有着不同的特点以及个性化差异,而且这些孩子在个人兴趣、喜好以及思考问题能力等方面上也都有不同的差异表现.因此,科学合理地打破年龄上的界限,为幼儿构建出欢乐且有趣的户外自主游戏环境,这是幼儿园教育者必须要注重的工作和内容.基于此,通过对混龄儿童的户外自主游戏特点的全面分析,合理设计出适合混龄儿童户外自主游戏的活动策略,从而为发挥其优势和作用提供有利保障.
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内容分析
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(/年)
文献信息
篇名
混龄儿童在幼儿园户外自主游戏活动的研究
来源期刊
中国校外教育(上旬刊)
学科
关键词
混龄儿童
幼儿园
户外自主游戏
游戏活动
年,卷(期)
2019,(9)
所属期刊栏目
职教幼教
研究方向
页码范围
156-157
页数
2页
分类号
字数
2176字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
赵丽君
山东省潍坊滨海经济技术开发区育英幼儿园
2
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幼儿园
户外自主游戏
游戏活动
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研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
中国校外教育(上旬刊)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
21131
总下载数(次)
24
总被引数(次)
38798
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