核心素养视角下用问题引领数学实验活动课——以数学活动"正方形纸片的折叠"为例

• 作者: 胡子扬
• 来源期刊: 数学大世界（下旬版）
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 学术争鸣
• 页码范围: 47
• 页数: 1页
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡子扬		3	0	0.0	0.0