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摘要:
小学语文教学的宗旨是提高小学生的语文综合素养,其中包括语文听、说、读、写等方面能力的培养。在小学语文课堂教学中,培养小学生“说”的能力方面,即口语表达能力方面,可以采取多种不同的策略,本文从三个方面展开阐述。
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文献信息
篇名 浅析小学语文口语表达训练的有效方法
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 小学语文口语训练 辩论 策略实践
年,卷(期) 2019,(54) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 149-149
页数 1页 分类号 G623.2
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小学语文口语训练
辩论
策略实践
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期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
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