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摘要:
在生物教学中渗透古人的哲学理念;在生物教学中妙用古人诗句,让学生体会中华诗词的优美韵律;在生物教学中巧用传统文学故事,激发学生探究生命奥秘的热情.
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文献信息
篇名 在生物教学中如何渗透优秀的传统文化
来源期刊 人文之友 学科
关键词 优秀传统文化 生物学教学 哲学理念 创新思维
年,卷(期) 2019,(19) 所属期刊栏目 教育专线
研究方向 页码范围 169
页数 1页 分类号
字数 1730字 语种 中文
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1 郝秀玲 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
优秀传统文化
生物学教学
哲学理念
创新思维
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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出版文献量(篇)
19342
总下载数(次)
108
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674
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