浅谈小学数学应用题教学技巧

• 作者: 曾长庚
• 来源期刊: 教育界:基础教育
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 应用题教学 课堂创新
• 年，卷（期）: jyjjcjy_2019,（12）
• 页码范围: 48-49
• 页数: 2页
• 分类号: G62

摘要

小学数学是小学的基础科目,尤其是应用题,不论是在考试中所占的分值还是在培养学生思维方面都有很大的用处,可以尝试把情境渗透到应用题中,让应用题中的题干内容更加贴近生活,题干就会变得具有较高的灵活性、较小的局限性。教师应该注重学生的个性发展,因此,应用题的教学不应该局限在教材文本中,笔者结合教学实践,谈一下自己的想法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾长庚		2	0	0.0	0.0