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摘要:
我国教育体制近几年不断地在发展,而在教育方面如今强调的则是素质教育,教学质量要高,学生的逻辑思维能力也要有所提升。因此,数学老师要充分了解数学课程的特征然后结合学生的特性及基础,合理的把这两者进行融合,使得学生对我们的学科更加充满兴趣,这对我们的课堂来说是十分有利的,学生的思维能力也会随之提高。
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文献信息
篇名 小学数学中学生逻辑思维能力的提升分析
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 教学课堂 逻辑思维能力 学习效率 教学效率
年,卷(期) hjc_2019,(54) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 163-163
页数 1页 分类号 G635.5
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逻辑思维能力
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教学效率
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好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
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