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摘要:
时下,创客理念在教育教学领域悄然兴起.将创客理念恰如其分的融入到教育教学过程中,不仅有助于提升教育教学的实效性,还有助于培养学生的创新思维能力.在理论联系实际的前提下,紧紧围绕"指导学生创新实验内容、指引学生创新实验材料以及指示学生创新实验途径"等三个方面,浅显论述融创客理念于中学物理实验教学的一些有效策略.
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文献信息
篇名 融创客理念于中学物理实验教学的有效策略
来源期刊 中国校外教育(下旬刊) 学科
关键词 创客理念 中学物理 实验教学 融入策略
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 95
页数 1页 分类号
字数 1635字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
创客理念
中学物理
实验教学
融入策略
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
月刊
chi
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