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摘要:
在当今素质教育中,美育在教学中有着特殊的地位。因此,在语文教学中,应该教会学生学会发现、欣赏、体验和联想美,不断培养学生的审美情趣,提高学生的审美能力,从而创造美。
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篇名 小学语文教学中学生审美能力的培养
来源期刊 收藏界:名师探索 学科 教育
关键词 小学语文 课堂教学 审美能力
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 265-266
页数 2页 分类号 G63
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1 斯朗卓嘎 1 0 0.0 0.0
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小学语文
课堂教学
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研究起点
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期刊影响力
收藏界:名师探索
月刊
1671-5055
64-1046/K
北京100053信箱64分箱
74-46
出版文献量(篇)
3592
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