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摘要:
单讲数学只是一堆枯燥的数字,学生学习起来难免觉得困难无聊,若是与生活联系起来进行讲解,在课堂上增添一些具体情境,则可以让学生从生活经验出发去了解数学、探究数学,激发学习热情.数学产生于生活也服务于生活,将数学课堂生活化,活跃课堂氛围,提高教学质量,本文就生活化小学数学课堂的构建策略进行简要分析.
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如何构建生活化小学数学课堂
小学数学
生活化
课堂教学
创设生活化的小学数学课堂
小学数学
教学生活化
课堂效率
生活化小学数学课堂的构建
生活化
小学数学
课堂建设
搭建生活化平台,构建高效的小学数学课堂
生活化平台
小学数学
高效课堂
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文献信息
篇名 浅析生活化小学数学课堂构建
来源期刊 数学大世界(下旬版) 学科
关键词 小学教学 生活化数学 课堂建设
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 课堂建设
研究方向 页码范围 59-60
页数 2页 分类号
字数 5054字 语种 中文
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1 蒋小凌 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学教学
生活化数学
课堂建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学大世界(下旬版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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