现代学徒制背景下高职院校"双创"教育存在的问题及对策

• 作者: 卢军 吴彬才
• 来源期刊: 发明与创新·职业教育
• 关键词: 双创教育 高职院校 现代学徒制 校企合作
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 比较研究
• 页码范围: 45-46
• 页数: 2页
• 字数: 2897字
• 语种: 中文

摘要

在国际贸易争端增加背景下,国家大力推动"大众创业、万众创新",对于技术创新、提升综合国力将起到十分重要的作用.现代学徒制打通了学校、学生和企业三者之间的学习通道,实现了高职院校与行业企业共同育人的无缝对接,是培养"知行合一、工学结合"专业人才的重要途径与模式.在此背景下,本文就目前高职院校"双创"教育出现的一些问题进行简要评述,并提出了相应的解决措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卢军		28	44	4.0	5.0
2	吴彬才		7	2	1.0	1.0