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摘要:
数学是小学阶段一项重要的学科,学好数学有利于培养学生的逻辑思维能力和解决生活实际问题的能力.应用题是小学数学的重要组成部分,传统的小学数学应用题教学存在一些问题,其实际的取得的教学效果也不理想.因此探讨小学数学的应用题教学的方法和策略就是有必要的.本文中,笔者首先探讨了传统小学数学应用题教学中存在的问题,其次就如何提高小学数学应用题教学能力提出了自己的看法和建议,以供参考.
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文献信息
篇名 应用题教学的方法和策略
来源期刊 教育观察(上半月) 学科
关键词 小学数学 应用题 问题 策略
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 初中教学研究
研究方向 页码范围 84
页数 1页 分类号
字数 1836字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张斌 3 0 0.0 0.0
2 巴才 5 0 0.0 0.0
3 张占传 4 0 0.0 0.0
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教育观察(上半月)
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