"优化、联动、共享"的高职教学科研耦合模式研究实践

• 作者: 林娜
• 来源期刊: 发明与创新·职业教育
• 关键词: 科研 耦合模式 教学
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 比较研究
• 页码范围: 44,42
• 页数: 2页
• 字数: 1957字
• 语种: 中文

摘要

职业院校在为产业升级和产业结构转型服务过程中,要特别注重产学研的结合,围绕区域内的新兴产业和支柱产业为内核的产业链,打造专业链,形成高职院校与区域经济的共同发展之路.学校应当把科研与教学更好地结合,把教学科研耦合模式作为校企深度合作的着力点和突破口.本文重点研究并探索高职教学中教学科研耦合模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林娜		5	6	2.0	2.0