聚焦模型构建的“结构与功能观”教学探究——以“生命活动的主要承担者——蛋白质”为例

• 作者: 左开俊
• 来源期刊: 中学生物教学
• 关键词: 模型构建 结构与功能观 教学探究 蛋白质
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 教学设计与案例
• 页码范围: 39-41
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

利用探究流程,依次展现了“氨基酸通式”类比模型、“氨基酸脱水缩合”类比模型、“蛋白质空间结构多样性”物理模型和“蛋白质功能”物理模型的构建,直观、形象地展现了蛋白质结构与功能观的特质,诠释了蛋白质为何是生命活动的主要承担者.