为什么你们还是不喜欢我 ——初中女生人际交往困扰辅导案例

• 作者: 赵倩
• 来源期刊: 中小学心理健康教育
• 学科: 教育
• 关键词: 人际交往 合理情绪疗法 自我意识
• 年，卷（期）: 2019,（17）
• 所属期刊栏目: 辅导个案
• 页码范围: 43-46
• 页数: 4页
• 分类号: G44
• 字数: 4695字
• 语种: 中文

摘要

在咨询中,来访者反映她不知道自己究竟是哪一种人,到底该以何种状态呈现在他人面前,这触及的正是"自我意识"和"自我同一性"的话题.正处在青春期的学生,有时会对自我产生迷茫,因为通过不断探索发现了自己的多面性,甚至是人格的不稳定性,再加上以往从未遇到这种情况,所以会对自我产生疑惑及一系列问题.在辅导的过程中,咨询师与来访者建立了良好的咨询关系,运用合理情绪疗法,指导来访者改变以前的不合理信念,引导其发现同学不理解自己的其他解释,减轻了消极情绪,然后重建自我新形象.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵倩		4	0	0.0	0.0