作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在全球信息化的背景下,高职高专学生的英语学习方式也随着发生了巨大的改变。为了应对这种变化,我们高职公共英语老师应该着重培养学生的英语自主学习能力。'授之以鱼不如授之以渔。'因此,本文重点探讨基于数字移动课堂立体化教学模式下的高职公共英语自主学习能力的培养方法与措施。
推荐文章
试论大学公共英语教学中学生自主学习能力培养
公共英语
自主学习能力
理论基础
价值
培养
立体化英语视听说教学模式对听说能力提高的实证研究
立体化
英语视听说
教学实验
听说能力
基于手机APP高职公共英语翻转课堂教学改革实践研究
翻转课堂
手机APP
高职教学
公共英语
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于数字移动课堂立体化教学模式的高职公共英语自主学习能力培养探究
来源期刊 中国多媒体与网络教学学报(电子版) 学科 文学
关键词 数字移动课堂 立体化教学模式 高职公共英语 自主学习能力
年,卷(期) zgdmtywljxxbdzb_2019,(2Z) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53-54
页数 2页 分类号 H319.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑窕娜 7 6 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (8)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2015(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2016(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
数字移动课堂
立体化教学模式
高职公共英语
自主学习能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国多媒体与网络教学学报:电子版
旬刊
1673-2499
11-9321/G
清华大学《中国多媒体与网络教学学报》编辑
82-95 80-691
出版文献量(篇)
8179
总下载数(次)
69
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
中国多媒体与网络教学学报:电子版2019年第9Z期 中国多媒体与网络教学学报:电子版2019年第9X期 中国多媒体与网络教学学报:电子版2019年第9期 中国多媒体与网络教学学报:电子版2019年第8Z期 中国多媒体与网络教学学报:电子版2019年第8X期 中国多媒体与网络教学学报:电子版2019年第8期 中国多媒体与网络教学学报:电子版2019年第7Z期 中国多媒体与网络教学学报:电子版2019年第7X期 中国多媒体与网络教学学报:电子版2019年第7期 中国多媒体与网络教学学报:电子版2019年第6Z期 中国多媒体与网络教学学报:电子版2019年第6X期 中国多媒体与网络教学学报:电子版2019年第6期 中国多媒体与网络教学学报:电子版2019年第5X期 中国多媒体与网络教学学报:电子版2019年第5S期 中国多媒体与网络教学学报:电子版2019年第5期 中国多媒体与网络教学学报:电子版2019年第4Z期 中国多媒体与网络教学学报:电子版2019年第4S期 中国多媒体与网络教学学报:电子版2019年第4期 中国多媒体与网络教学学报:电子版2019年第3Z期 中国多媒体与网络教学学报:电子版2019年第3S期 中国多媒体与网络教学学报:电子版2019年第36期 中国多媒体与网络教学学报:电子版2019年第35期 中国多媒体与网络教学学报:电子版2019年第33期 中国多媒体与网络教学学报:电子版2019年第32期 中国多媒体与网络教学学报:电子版2019年第3期 中国多媒体与网络教学学报:电子版2019年第2Z期 中国多媒体与网络教学学报:电子版2019年第2S期 中国多媒体与网络教学学报:电子版2019年第2期 中国多媒体与网络教学学报:电子版2019年第1Z期 中国多媒体与网络教学学报:电子版2019年第1S期 中国多媒体与网络教学学报:电子版2019年第12期 中国多媒体与网络教学学报:电子版2019年第11期 中国多媒体与网络教学学报:电子版2019年第10Z期 中国多媒体与网络教学学报:电子版2019年第10S期 中国多媒体与网络教学学报:电子版2019年第10期 中国多媒体与网络教学学报:电子版2019年第1期
论文1v1指导