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摘要:
随着现代社会经济的进步发展,人力资源的数量与质量也受到社会各界的高度关注,高职院校作为人才培养的摇篮,其教育水平也直接关系到人才的培养质量.在素质教育改革的背景要求下,学生的创新能力培养逐渐成为当前高职院校的重要教育任务,高职院校有必要采取各种手段来培养学生的创新意识,并提高其创造力,从而促进学生综合素质的发展,基于此,本文就高职学生创新教育的必要性以及实施途径进行了分析.
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高职院校实施创新教育的途径
创新教育
必要性
途径
创新教育是实施素质教育的有效途径
创新教育
素质教育
教学方式
高职院校如何实施"创新教育"的思考
高职院校
创新教育
概念
意义
方法
途径
思考
从创新意识到创新能力——高职学生创新教育探索
高职学生
创新意识
创新能力
创新教育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈高职学生创新教育的必要性及实施途径
来源期刊 科技风 学科 教育
关键词 高职 创新教育 创新能力
年,卷(期) 2019,(34) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 192
页数 1页 分类号 G712
字数 1683字 语种 中文
DOI 10.19392/j.cnki.1671-7341.201934175
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘蕴青 10 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职
创新教育
创新能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技风
旬刊
1671-7341
13-1322/N
16开
河北省石家庄市
1988
chi
出版文献量(篇)
77375
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264
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119910
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