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摘要:
班主任对学生的管理是班级管理的核心。班主任在班级管理中能否理性、积极而有效地及时调整全体学生的态度与行为,直接关系到能否促进学生朝着实现班级管理目标的方向发展。因此,加强对班级的管理,是需要引起班主任高度重视的新命题。
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文献信息
篇名 浅论班主任如何进行班级管理
来源期刊 散文选刊:中旬刊 学科 教育
关键词 班主任 班级 管理
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 138-139
页数 2页 分类号 G451.6
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1 秦运森 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
班主任
班级
管理
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文选刊:中旬刊
月刊
1003-272X
41-1071/I
北京100053信箱64分箱
36-77
出版文献量(篇)
8052
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54
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