小学数学生活化教学的研究

• 作者: 王永华
• 来源期刊: 中文信息
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 生活化教学的 策略
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 教育信息
• 页码范围: 97
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 字数: 2147字
• 语种: 中文

摘要

数学本身有着较强的实践性,在现实生活中处处可见,因此,在进行小学数学教学的过程中,可以引入生活化教学理念,将数学知识与学生的生活结合在一起,提升教学的趣味性和有效性.本文就小学数学生活化教学的有效策略进行了分析和研究,希望能够通过教学与生活的结合,促进教学水平的提高.