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摘要:
主体是思想政治教育沟通实践中最关键的因素.思政教育沟通过程的本质是一个主体之间互动的过程.主体通过互动,不断建构着思政教育的沟通内容,拓展着思政教育的沟通渠道,影响着思政教育的沟通环境.
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文献信息
篇名 思政教育沟通的主体及其功能
来源期刊 青年时代 学科
关键词 思政教育沟通 主体建构 沟通内容
年,卷(期) 2019,(13) 所属期刊栏目 思想政治
研究方向 页码范围 71-72
页数 2页 分类号
字数 3816字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄兴华 周口师范学院网络工程学院 26 43 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
思政教育沟通
主体建构
沟通内容
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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