小学数学课堂中实现有效课堂互动的探究

• 作者: 尼琼
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学数学 新课改 互动教学
• 年，卷（期）: hqcs_2019,（9）
• 页码范围: 0024-0024
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

在新课程改革全新的教育工作背景下,小学数学教学目标和方向有所转变。数学教师在实际教学工作中,需要重视互动教学。强调师生互动、生生互动,从而营造良好的课堂氛围,提高数学课堂教学整体效率。因此,在今后的数学教学领域,教师需要对教学思想和方法进行转变和更新,增强课堂整体的互动性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尼琼		5	1	1.0	1.0