阐述小学六年级语文阅读教学应该注意的问题

• 作者: 简国英
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 小学六年级 阅读教学 语文教学
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 阅读写作
• 页码范围: 232
• 页数: 1页
• 字数: 1657字
• 语种: 中文

摘要

小学阶段语文教学中,阅读教学有着极其重要的地位和作用,对学生阅读能力和文学素养的提升发挥着不可替代的作用,尤其对于六年级学生而言,要能够有效提升阅读教学的深度与广度,通过优化阅读教学方式,丰富阅读教学手段,拓宽阅读教学范围,来有效的培养和锻炼学生的文本阅读能力和文章理解水平,促进学生汉语能力与语文水平的提升.因此,要求语文教师能够花费更多的心思和精力投入到阅读教学中,充分了解和把握阅读教学中存在的一些问题,了解到在教学中需要注意的关键点,从而采取更加合理的教学方法和手段.

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1	简国英		2	0	0.0	0.0