浅析高中化学核心素养培养教学策略

• 作者: 袁小园
• 来源期刊: 教育观察（上半月）
• 关键词: 高中化学 核心素养 教学模式
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 高中教学研究
• 页码范围: 44
• 页数: 1页
• 字数: 1904字
• 语种: 中文

摘要

随着新时代的逐渐深入,新课程标准改革也更加深入人心,从而使教育进入了新时代与新阶段.高中化学既是高中阶段至关重要的一门学科,也是极具挑战性的一门学科.如何改变化学教学模式、加强学科教学的研究,在引导学生构建基本知识框架的基础上培养化学核心素养,是每个高中化学教师面临的重要研究课题.不断帮助学生培养推理与认知能力等核心素养,从而更好地掌握化学知识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁小园		3	0	0.0	0.0