作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
科幻画是科学幻想的内容,是立足一定的科学依据,通过绘画的手段,在画面上表现出来的一种绘画形式.青少年的科幻画充分体现了科学和艺术的结合,对于培养学生的科学创新意识和科学想象力、探究性的学习能力有至关重要的作用.本文结合教学实践,鼓励学生大胆想象,引导学生从生活中寻找题材,以此激励学生的创作灵感,培养他们的科学创新思维.
推荐文章
小学美术科幻画教学的实践与探索
小学美术
科幻画教学
具体实践
如何培养中小学生科幻画的创新思维
中小学生
科幻画
创新思维
小学科幻画创作选题策略初探
小学科幻画
选题
策略
如何培养中小学生科幻画的创新思维
中小学生
科学幻想画
创新精神
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 关于指导小学生科幻画的探究与实践
来源期刊 新智慧 学科
关键词 科学性 生活题材 科学实践 创作技巧
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 教学反思
研究方向 页码范围 107
页数 1页 分类号
字数 1587字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨焱 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (2)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
科学性
生活题材
科学实践
创作技巧
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
总被引数(次)
844
论文1v1指导