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摘要:
从现代学徒制"工匠精神"培养面临的问题出发,探索"工匠精神"培育路径,即提升学生对工匠精神的内在认同;发挥教师的引领示范作用,使工匠精神薪火相传;以职业能力和职业素质培养为核心,以"工匠精神"的培养为主线,创新教学方法与手段;校企结合,搭建校内外实践育人平台.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 职业院校现代学徒制培养体系下"工匠精神"培养研究
来源期刊 中国校外教育(下旬刊) 学科
关键词 现代学徒制 工匠精神 职业院校
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 职教幼教
研究方向 页码范围 152
页数 1页 分类号
字数 1666字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 海争平 34 98 5.0 9.0
2 杨志红 26 50 4.0 6.0
传播情况
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
现代学徒制
工匠精神
职业院校
研究起点
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期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
月刊
chi
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