儒家伦理思想融入高校"思政"课教学研究——以"思修"课为例

• 作者: 廖孝英
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 儒家伦理思想 高校 "思政"课 "思修"课
• 年，卷（期）: 2019,（18）
• 所属期刊栏目: 教改教法
• 页码范围: 53-55
• 页数: 3页
• 分类号: G712
• 字数: 4794字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16871/j.cnki.kjwhc.2019.06.025

摘要

儒家伦理思想,具有悠久的历史,蕴含着丰富的伦理道德资源,将其融入高校"思政"课的教学可以大大提高"思政"课的实效性,具有重要意义.儒家伦理思想融入高校"思政"课的教学有其可行性同时也有一定的困难,文章就儒家伦理思想融入高校"思政"课的教学的方法和途径作了一些探讨.