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摘要:
随着信息技术的不断发展,其与教育教学的整合也越来越常见,如何利用好信息技术手段使初中语文教学展现其应有的魅力是每位语文教师必须要面对的问题。信息技术与初中语文教学的整合开阔了学生的视野,丰富了学生获取知识的渠道,且通过形象、生动、易懂的画面降低了学生的学习难度,系统化、有条理性的知识结构整理使学生的头脑中能够产生完整的知识体系,有助于提高学生的学习能力,增加学生的语言知识储备。本文从初中语文信息化课堂的开展策略入手,谈谈如何合理、科学、有效的利用好信息技术。
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篇名 初中语文课堂的信息化教学开展策略
来源期刊 环球慈善 学科 社会科学
关键词 初中语文 信息化教学 学习能力
年,卷(期) hqcs_2019,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0043-0043
页数 1页 分类号 C
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初中语文
信息化教学
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环球慈善
旬刊
1674-1838
11-5633/C
北京市西城区裕民东路5号瑞得大厦511
80-540
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