问题引领下实效小学数学课堂的构建

• 作者: 郭维维
• 来源期刊: 情感读本
• 关键词: 问题引领 小学数学 小学生 课堂教学
• 年，卷（期）: 2019,（27）
• 所属期刊栏目: 教学创新
• 页码范围: 38
• 页数: 1页
• 字数: 1831字
• 语种: 中文

摘要

提问是一种关键且有效的教学手段.在小学数学教学过程中,合理地进行提问,利用问题来引导学生学习,进行思维的发散.不仅有利于锻炼学生分析和解决问题的能力,更能够让课堂氛围变得更加活跃.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭维维		6	0	0.0	0.0