幼儿语言能力的发展与培养

• 作者: 王东梅
• 来源期刊: 中国保健食品
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 儿童宝典
• 页码范围: 48-51
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

牙牙学语是说话的开始 美国达特茅斯大学的心脑学系对5名英语家庭和5名法语家庭的5～ 12个月的婴儿进行录影,观察他们在发声时嘴部的开合情形.研究人员将幼儿的嘴部活动分成:类似语音组合的牙语、和语言无关的单调重复音,如aaaaa或ooooo,以及3种微笑.结果,当幼儿发出牙语时,他们的右侧嘴巴会开得较大,这种现象叫做“右嘴的不对称性”;相反地,当婴儿发的只是无意义的单调重复音时,嘴巴两侧是平均张开的;而微笑时,左侧的嘴巴则会张得较开.