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摘要:
随着教育改革的开启,小学数学教材进行了重新编排和整合,有关计算类的课题开始融入教材内容当中,在教学过程中得到了充分的渗透,这就为珠心算在小学数学教学中的融入提供了便利和契机,为小学数学计算类教学过程的开发做好了准备.本文以小学数学教学中融入"珠心算"的建议和思考这个课题展开讨论,以供参考.
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小学数学对珠心算的应用
小学数学
珠心算
教学
小学低年级珠心算与数学教学的有效融合
珠心算
数感
计算能力
思维能力
珠心算与小学数学融合教学的研究
珠心算
小学数学
有机融合
案例阐述
珠心算与小学数学衔接的切入点
珠心算
小学数学
衔接
内容分析
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文献信息
篇名 小学数学教学中融入"珠心算"的建议和思考
来源期刊 数学大世界(上旬版) 学科
关键词 小学数学教学 "珠心算"的建议和思考 珠心算
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 热点透视
研究方向 页码范围 28
页数 1页 分类号
字数 2064字 语种 中文
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1 李秋华 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学教学
"珠心算"的建议和思考
珠心算
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学大世界(上旬版)
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