基于人文素养提升的大学语文教学改革探究

• 作者: 谢平
• 来源期刊: 文学教育（上）
• 关键词: 高职院校 人文素养 大学语文
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 文学教法
• 页码范围: 86-87
• 页数: 2页
• 字数: 2850字
• 语种: 中文

摘要

大学语文教学在对高职院校学生人文素养的培养的过程中起着非常重要的作用,能丰富学生的人文知识,还能提升学生的审美情趣,同时可以促进学生形成正确的世界观、人生观、价值观.现如今高职院校大学生语文课程存在诸如学科地位低、学校不够重视,教学思想滞后、教学方法单一,以及评价机制不当等方面的问题.为了提高大学生人文素养,应着力对大学语文课程进行重新定位,革大学语文教学方式,还应当转变对学生的评价方式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢平	无锡职业技术学院基础课部	7	1	1.0	1.0