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幼儿园校园文化与课程建设的实践与思考
幼儿园校园文化与课程建设的实践与思考
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摘要：
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儿童文化视野下的幼儿园课程建设
儿童文化
幼儿园课程建设
幼儿教育
校园文化建设的理性思考与实践探索
校园文化建设
思考
探索
红色文化资源融入幼儿园课程的实践探究
红色文化资源
幼儿园课程
地域文化与幼儿园课程整合现状调查
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期刊影响力
家长(中、下旬刊)
主办单位：
天津教育报刊社
出版周期：
半月刊
ISSN：
1006-7485
CN：
12-1254/G4
开本：
出版地：
天津市南开区雅安道9号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
5617
总下载数（次）
17
总被引数（次）
53
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