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摘要:
信息化教学深入落实,推动了高效教学改革步伐,但对教材内容以及教材功能等都提出了更高要求.处于信息时代的教育教学,应当注重与信息技术的整合,在其基础上,做好教材立体化设计与资源开发等出版编辑工作,以塑造教材的新形态与新特征,切实为信息化教学服务,带动教育现代化的发展.
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文献信息
篇名 新形态教材出版的若干研究
来源期刊 中国民族博览 学科 教育
关键词 新形态 教材 出版
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 传媒与传播
研究方向 页码范围 243-244
页数 2页 分类号 G434
字数 3221字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周艳红 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
新形态
教材
出版
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国民族博览
半月刊
1007-4198
10-1220/G0
大16开
北京市西城区茶马街6号院4号楼1-1104
1992
chi
出版文献量(篇)
8844
总下载数(次)
25
总被引数(次)
3544
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