小学数学学困生转化漫谈

• 作者: 张永玲
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 数学 学困生 转化工作 见解
• 年，卷（期）: 2019,（34）
• 所属期刊栏目: 理论广角
• 页码范围: 24
• 页数: 1页
• 字数: 2855字
• 语种: 中文

摘要

要想转化学困生,必须培养他们良好的学习习惯,帮他们量身打造适合自身的学习方法,提高学习效率.要顺利完成数学学困生的转化,极为重要的一点就是要重视学困生良好性格、健全人格的培养,及时了解他们的心理变化和精神生活,重视他们身心的全面发展,让他们在高效课堂中充分展示个性,真正领悟到掌握知识的"高效"方式.