供给侧视角下高校形势与政策教育实效性研究

• 作者: 高祥
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高校形势 政策教育 价值观念 责任感
• 年，卷（期）: 2019,（23）
• 所属期刊栏目: 思政教育
• 页码范围: 89-90
• 页数: 2页
• 分类号: G41
• 字数: 3594字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkz.2019.08.043

摘要

形势与政策教育是高校思政课的核心内容,同时也是培养大学生全局意识、树立价值观念、增强荣辱感与责任感的关键载体,其重要性不言而喻.基于此,高校应当将形势与政策教育列为必修课程,全面贯彻落实素质教育.