小学五六年级口语交际课堂教学研究

• 作者: 吴丽婵
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 口语交际 小学教育 表达与聆听
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 创新课堂
• 页码范围: 95
• 页数: 1页
• 字数: 1800字
• 语种: 中文

摘要

近些年间,我国教育事业得到了快速的发展,许多家长对教育提出了更多的要求.在当下的小学教育之中,绝大多数学校仅仅对主要科目进行重点教学,而对于学生的综合素质则比较轻视,这不仅不利于学生的长远发展,也阻碍了我国教育事业的继续发展.在小学阶段,学生们的接受能力强,并且容易养成不良习惯.因此,小学教师必须要在小学阶段,对学生进行综合素质的教育,其中比较重要的就是口语交际的教育.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴丽婵		2	0	0.0	0.0