产前孕妇学校对初产妇分娩前心理及分娩方式的影响

• 作者: 胡寒冰
• 来源期刊: 中国民康医学
• 学科: 医学
• 关键词: 初产妇 产前孕妇学校 心理状态 分娩方式
• 年，卷（期）: 2019,（24）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 125-126,129
• 页数: 3页
• 分类号: R473.71
• 字数: 2655字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0369.2019.24.052

摘要

目的:研究产前孕妇学校对初产妇分娩前心理及分娩方式的影响.方法:选取100例初产妇为研究对象,采用随机数字表法分为对照组与观察组各50例.对照组不予以产前孕妇学校培训,观察组接受产前孕妇学校培训.比较两组初产妇分娩前心理状态及分娩方式的差异.结果:干预后,观察组焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)分值及助产分娩率、剖宫产分娩率、产程时间、母婴并发症发生率均低于对照组,自然分娩率高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05).结论:初产妇在妊娠期接受孕妇学校培训可有效改善分娩前紧张及恐惧心理,提高自然分娩率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡寒冰	商丘市第一人民医院产科	4	3	1.0	1.0