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摘要:
实施海洋教育、培养海洋意识是当前中国教育的必然趋势.但目前我国多数地方偏重海洋知识教育,忽视海洋人文教育.因此为了更好的推广海洋教育,培养学生的海洋意识,可以利用语文课堂,通过对海洋文学作品如涉海小说、散文、诗歌的阅读与欣赏以及创作相应的涉海作品,可以较好地实施海洋人文教育,培养学生的海洋意识.
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内容分析
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文献信息
篇名 海洋人文教育在语文教学中的渗透
来源期刊 中国校外教育(下旬刊) 学科
关键词 海洋人文教育 语文教学 海洋意识
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 课程探索
研究方向 页码范围 111-112
页数 2页 分类号
字数 2566字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭敏 海南热带海洋学院人文社科学院 4 0 0.0 0.0
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海洋人文教育
语文教学
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期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
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chi
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