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摘要:
兴趣是最好的老师,为激发小学生对数学的学习兴趣,笔者以《激发小学生数学学习兴趣的探讨》为课题,从影响小学生数学学习兴趣的主要因素入手,对其进行了全方位、深层次地分析,并在此基础上全面而深入地探究了激发小学生数学学习兴趣的策略,给出了笔者具有代表性的个人建议.
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文献信息
篇名 激发小学生数学学习兴趣的探讨
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科 教育
关键词 小学生 数学学习兴趣 主要因素 策略
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 数学研究
研究方向 页码范围 186
页数 1页 分类号 G623.5
字数 1674字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学生
数学学习兴趣
主要因素
策略
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期刊影响力
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