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摘要:
合作学习是素质教育背景下教育领域积极提倡的教学方式之一.小学语文阅读教学实施合作学习模式,可以明显激发学生阅读兴趣,对于深化学生们之间的交流,提高学习质量具有重要作用.因此更多的小学语文教师们开始在课堂上采取合作学习教学模式,高效开展阅读教学任务.
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文献信息
篇名 合作学习在小学语文阅读教学中的应用探析
来源期刊 IT经理世界 学科
关键词 小学语文 阅读教学 合作学习 应用探析
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 现代服务业
研究方向 页码范围 163
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-9440.2019.12.139
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
阅读教学
合作学习
应用探析
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
IT经理世界
月刊
1007-9440
11-3928/TN
大16开
北京万寿路翠微中里14号楼4层
2-188
1998
chi
出版文献量(篇)
15645
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16
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