合作学习在小学语文阅读教学中的应用探析

• 作者: 李茹
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学语文 合作学习 阅读教学 应用探析
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 教学创新1
• 页码范围: 129
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

根据现阶段的课程标准要求,结合我国教育教学的现状,针对小学语文阅读中如何获取更好的教学成果进行实践研究探析,发现"合作学习"确实收获了很好的效果,在教学中进行了一定程度的教学方法优化探索,下面将根据实践研究从典型的情境教学、设置阅读学习小组、规范学习合作等三个方面来介绍合作学习的模式.