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摘要:
随着经济和文化的全球性发展,英语作为国际通用语言,其学科重要性得到有效凸显。但是农村小学英语教学,受到环境、师资、设备及创新意识和教育理念等因素的影响,使学生缺乏浓郁的英语口语交际氛围,这对口语教学效果优化毫无裨益。如何借助合理手段打造农村小学英语口语高效课堂,亟待深入思考与实践。
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英语口语
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农村小学生英语口语表达之我见
贫困农村
小学生
口语表达
大学英语口语教学的思考
大学英语
口语教学
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文献信息
篇名 农村小学英语口语教学的思考与实践
来源期刊 教育界:基础教育 学科 教育
关键词 农村小学英语 口语教学 思考 实践
年,卷(期) jyjjcjy,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 126-127
页数 2页 分类号 G625.1
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农村小学英语
口语教学
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期刊影响力
教育界(基础教育)
月刊
1674-9510
45-1376/G4
大16开
广西南宁市望园路13号
48-195
2009
chi
出版文献量(篇)
2443
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16
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