在小学数学教学中渗透数学思想方法

• 作者: 刘媛
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学数学 课堂教学 数学思想方法
• 年，卷（期）: 2019,（24）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 304
• 页数: 1页
• 字数: 1757字
• 语种: 中文

摘要

数学科目在长久的发展历史中,形成了许多颇为引人深思的数学思想方法,这对于开展教学工作的老师们来说至关重要,通过数学思想在小学教学中的渗透,把学生数学能力培养起来.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘媛		2	1	1.0	1.0