探究小学语文新课程教学中的情感教育

• 作者: 褚志永
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学语文 新课程 情感教育 高效课堂
• 年，卷（期）: 2019,（24）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 280-281
• 页数: 2页
• 字数: 1085字
• 语种: 中文

摘要

在实际教学过程中,教师要加强与学生的情感交流,创设和谐、民主的课堂教学氛围,拉近师生之间的距离,从而确保课堂教学过程的高效与稳定.因此,在小学语文课堂的教学过程中,教师应该充分认识到情感教育的重要性,强化学生与文本内容的情感交流,创设温暖的课堂,从而有效提升小学语文教学中的情感教育水平.本文具体论述了小学语文新课程教学中的情感教育策略,旨在丰富学生的情感内涵,促使小学生更好地成长.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	褚志永		1	0	0.0	0.0