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摘要:
一般来说良好的个人习惯都是从小慢慢培养出来的,它不会一蹴而就,也不会自然生成,而是需要家长、教师从小就对孩子进行长期的培养和教育.在培养幼儿习惯时,通常采用家园合作的方法,这也是目前最直接有效的方法,家庭和校园密切合作,共同促进幼儿的健康快乐成长.
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小学低年级学生行为习惯养成教育中家长的重要性探微
小学低年级学生
行为习惯养成教育
家长
重要性
浅谈幼儿良好习惯的养成策略
幼儿教育
创设环境
评价机制
幼儿良好行为习惯的养成探究
幼儿教育
良好行为习惯
如何培养幼儿养成良好行为习惯
幼儿
行为习惯
良好
养成
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 幼儿习惯养成的重要性
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 幼儿 习惯养成 重要性
年,卷(期) 2019,(34) 所属期刊栏目 幼儿教育
研究方向 页码范围 257
页数 1页 分类号
字数 1898字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿
习惯养成
重要性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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0
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21708
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