小学数学与信息技术的有效结合探究

• 作者: 黄用成
• 来源期刊: 中国校外教育（中旬刊）
• 关键词: 小学数学 信息技术 教学方式
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 信息技术
• 页码范围: 168
• 页数: 1页
• 字数: 1722字
• 语种: 中文

摘要

数学是一门较为抽象的学科,对学生的逻辑思维要求较高.而小学生形象思维发达,逻辑思维不足,需要教师实现数学知识的具象化呈现,才能满足学生的学习需要.对此,探究信息技术在小学数学教学中的应用,为提升教学有效性提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄用成		2	0	0.0	0.0